MÚSICA
A través de los sentidos se recibe la primera información del entorno y se elaboran las sensaciones y las percepciones que contribuyen a los procesos básicos del conocimiento, la inteligencia y el lenguaje.
Queremos que el niño disfrute de los sonidos musicales, las melodías y las armonías, que reconozca y explore contrastes claros en los niveles de intensidad, altura, timbre y duración.
Queremos que el niño sea capaz de reconocer los sonidos por el tipo de instrumento y pueda disfrutar del placer que ofrece controlar estos sonidos.
El niño llegará a la etapa de la imitación donde comunica, interpreta y crea sonidos más expresivos.
TEATRO
Los juegos teatrales y las puestas en escena ayudan al niño a representar ya sea una persona, una situación, un animal o una cosa.
Con la ayuda de la expresión corporal pueden representar a través de las acciones y movimientos determinadas actitudes, gestos, estados de ánimo, sensaciones, su experiencia del mundo, las personas y la percepción de la realidad.
Conciencia de su cuerpo para utilizarlo como medio de expresión y de comunicación.
LOS TÍTERES Y MARIONETAS
Vínculo de crecimiento grupal.
Queremos que los niños abran los canales de comunicación como un recurso que da lugar a tramitar su propia realidad.
Por medio de los títeres queremos enseñar los valores y el respeto.
ARTES PLÁSTICAS.
Las artes plásticas se diferencian de todas aquellas en su forma de expresión, ya que utilizan materiales flexibles o sólidos, moldeados, dispuestos o modificados, o de cualquier otra forma a voluntad por el artista.
Es importante para el desarrollo de los pequeños, permitirles los espacios, recursos, la libertad de poder expresarse por medio de cualquier tipo de manualidad acorde a su edad. Estas actividades son muy importantes para su desarrollo porque además de la parte emotiva, los estaremos ayudando a reforzar la motricidad fina y gruesa, les estaremos incentivando a explotar su capacidad creativa lo que les permitirá encontrar diferentes soluciones a un problema determinado.
Colaboramos también con su aprendizaje, explorando los colores, las formas, texturas, ayudándoles a incrementar su nivel de atención y concentración. Otro de los beneficios que obtenemos con las artes plásticas, es la actitud persistente durante todo el proceso de planificación, organización, ejecución y culminación del proyecto, reforzando su autoestima al observar su obra culminada, como resultado de su propio esfuerzo. Esto los llenara de alegría al darse cuenta de lo que son capaces de realizar con sus propias manos.
CLUB DE COCINA
La cocina brinda una excelente oportunidad para pasar un divertido momento mientras se desarrollan destrezas y hábitos saludables.
Durante el desarrollo de una receta se enseña a los niños divertidamente acerca de las mediciones y proporciones, además de la grata sensación de obtener un delicioso resultado.
DESCRIPCIÓN DE LAS CLASES
ESCUELA DE MÚSICA.
Es un espacio agradable para compartir y disfrutar de la música.
METODOLOGÍA
Utilizamos el juego como herramienta y habilidad de aprendizaje de la música.
El niño interpreta un instrumento determinado, el que él escoja, para esto la disposición del niño debe ser la mejor. Debe hacer parte de su interés.
El niño conoce a sus compañeros y de acuerdo con su conocimiento musical y personalidad escogemos el repertorio.
En la sala de ensayo el niño tiene la oportunidad de tocar batería, guitarra, piano, bajo, entre otros instrumentos.
El niño en clase aprende el reconocimiento de la escritura musical, armonía, elementos técnicos del instrumento, interpretación, la forma y la repetición de la música.
REPERTORIO
El estudio del repertorio ofrece un espacio donde el niño se siente capaz de tocar o cantar una canción.
Estas clases motivan al niño a compartir sus saberes musicales con los otros y se genera el deseo de saber más.
La formación del grupo musical conlleva un efecto cultural e intelectual donde todos los integrantes son beneficiados y donde se aprende la música directamente en sus diferentes géneros y estilos.
RECITAL MUSICAL
Es el premio, el fruto del esfuerzo, algunas veces la culminación de un ciclo y el comienzo de otro.
Es el verdadero desarrollo individual y se presta para exaltar la personalidad, así como para juegos de personificación y expresión de sentimientos.
PROGRAMA MUSICAL
NIVELES:
1. Musicalización
2. Básico 1
3. Básico 2
4. Intermedio
5. Avanzado
Con un contenido de:
Ritmo interno, técnica vocal, Piano complementario, Instrumento, Gramática, Armonía y Expresión corporal.
ESCUELA DE TEATRO
Los niños de la escuela aprenden la importancia del cuidado del cuerpo y su manejo como destreza para interpretar los instrumentos y comunicar a la vez un sentimiento por medio de las acciones verbales y no verbales.
Con los diferentes ejercicios de expresión corporal se quiere preparar al niño para que transmita a un público la música con sensaciones y formas visuales y auditivas.
Se prepara al alumno para crear un personaje y hacer una puesta en escena.